笔趣阁 - 都市小说 - 男朋友他真的很严格在线阅读 - 第1页

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    [现代情感] 《男朋友他真的很严格》作者:方小姚【完结】

    文案:

    生活就像没有尽头的黑夜。

    神说,要有光。

    于是让程澈的世界里有了鹿汀。

    重度洁癖的心理障碍大佬vs伪花瓶真中央空调系萌妹,校园治愈文,从校服到婚纱。

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    内容标签: 都市情缘 欢喜冤家 天作之合

    搜索关键字:主角:鹿汀 ┃ 配角: ┃ 其它:

    一句话简介:男朋友有洁癖,怎么治?

    第1章 01

    一

    午后下了小雨,天空被洗得锃亮,空气里充满阳光和泥土的味道。

    下了第二节 课,鹿汀和同桌林佳乔来到老师办公室。刚在办公桌前站定,便迎来了班主任周琳严肃的训斥。

    “鹿汀,你上课能不能不要再讲小话了!”

    当事人明明有两位,鹿汀却成了被批评的对象。旁边的林佳乔低着头,楚楚可怜的。被吼的人不是她,可她同样很委屈。

    林佳乔原本是班里的尖子生,平日里话不多,性格内向,从来都是规规矩矩。可自从和鹿汀成为同桌之后,便开始养成了上课讲话的恶习。

    也不怪她吧,鹿汀这小姑娘实在太能聊了。上课的时候稍不留神,注意力就被对方捣鼓的玩意儿给吸引过去。她知道这不对,但和鹿汀聊天,愉悦又令人享受。

    在讲小话这件事上,鹿汀是主谋,她只是从犯而已。

    班主任周琳三十出头,是班里的英语老师,平时打扮得年轻朝气,跟班里的同学很能打成一块儿。性格开明的她,对鹿汀这样的麻烦精却是忍无可忍。

    她扶了扶鼻梁上的眼镜,义正言辞的,“鹿汀,你看看上高中以后,我给你换了多少位同桌了?就说这个学期,林佳乔已经是你第四任了,第四任啊!你真是走到哪儿,就能把茶话会开到哪儿,你把学校当成什么,你单口相声的舞台是不是?”

    鹿汀白皙的脸微红,眼睛里泛着盈盈水光。

    “你这么盯着我干嘛,还觉得委屈了?”周老师恨铁不成钢,“看看自己的成绩,不上不下的,不考虑讲小话对老师和同学的影响,也要想想以后。人家问你高中最大的成就是什么,你怎么说,换了五十位同桌,全班同学都被你坐了一遍?”

    鹿汀低下头,一声不吭。

    周老师见她这乖顺的模样,气倒是消了些,又唠叨了几句,“等会儿放学的时候我要调座位,你们俩不能再坐在一起了。林佳乔都被带坏了。”

    直到从办公室出来,鹿汀才长长舒了一口气。

    林佳乔低低出声,“对不起……刚才那节课,明明是我先起的话头。”

    那时数学老师在台上讲双曲线,鹿汀有些无聊,在草稿纸上画起了简笔画:猴子走钢丝。林佳乔看了一眼,觉得有趣,多问了几句,被老师点名批评了。

    鹿汀眼睛一弯,笑眯眯的,“没事呢。”

    在高二七班,鹿汀是出了名的人缘好。本身长得漂亮粉嫩,笑起来有亲和力,再加上为人有趣,是十分容易交到朋友的个性。

    这原本是好事,却也成了老师和家长头疼的根源。

    因为她太随和、人缘太好,无论和谁坐在一起,都能聊得风生水起。平时在一起嬉闹也罢了,上课的时候还会开小差。虽然讲小话的声音低,不影响别人,可还是受到老师的严厉制止。

    换了几位同桌之后,鹿汀开始收敛,改用小纸条交流。然而这在学习任务紧张的高二也是不允许的。老师无奈之下,只好以换同桌的方式,来遏制住她生机勃勃的倾诉欲。

    一转眼,整个班的同学几乎都被她坐了一遍。

    周老师坐在办公桌前,忍不住叹气。鹿汀这孩子除了过于活泼,没有其他毛病,平时热情大方,还会主动帮她做事。她实在不忍心弃之不管,听之任之。

    试过安排学习好的、安静内向的学生和她同桌,结果不是“近朱者赤”,而是“近墨者黑”。林佳乔就是活生生的例子。

    周老师皱着眉,陷入了苦恼。她实在不知道该拿鹿汀怎么办。

    语文老师路过,见周琳一副愁容,笑道,“还在为鹿汀cao心呢?”

    “你说,这人怎么跟谁都能聊到一块儿去?”

    “跟谁都能聊一块儿?”语文老师道,“我看未必。”

    “怎么说?”

    语文老师笑得隐晦,“比如……这几天让你犯头疼的那位。”

    周琳琢磨着,静默了两秒,松了口气似的。

    “你倒是提醒我了,那人也许可以。”

    ***

    上完最后一节自习课,紧张疲惫的一天终于结束。班长将黑板擦干净,在右下角“距离高考还有_天”的空格里,写下369天。

    十来分钟后,班主任周琳走进教室,说了一个月后期末考的事,又强调了班规班风,最后才提到换座位的决定。

    林佳乔果然被调走了,安排在教室的第一排,和班里的一位男学霸成为同桌。

    陆陆续续地,又有一些同学的位置发生了变动,大家清理着自己的物品,转移到新座位上。

    直到教室重新安静下来,鹿汀身边的位置还是空的。

    她想了想,举起手,“老师,那个——”

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