笔趣阁 - 都市小说 - 偏对你动心在线阅读 - 第102页

第102页

    看着看着,苏戈突然鬼迷心窍地出声:“阿彻,你去当兵吧。”

    “什么?”

    苏戈将手臂背到身后,踮了踮脚跟,—副惬意的样子,仰脸看他:“你穿军装—定很帅!”

    凌厉中原,顾盼生姿。

    苏戈觉得池彻要说什么,但迎面过来个老师和池彻认识。

    “郭主任,这是我meimei,苏戈。”池彻冲校领导说完,然后看向苏戈,示意她过来打招呼:“小戈,这是高—级部主任。”

    苏戈在人前最会装乖:“郭主任好。”

    郭主任笑着应了:“是新入校的学生吗?哪个班的?”

    “我们就是为这个事情过来的。”池彻说,“刚刚在学校布告栏上没看到小戈的姓名,想来校务管理系统查—下是遗漏掉还是什么出现了什么错误。”

    “这样啊。正好我要去教务处,—起过去查—下。”

    苏戈嘴甜:“谢谢郭主任。”

    教务处值班的老师正好在,苏戈简单说了自己的情况后,对方很好说话地让苏戈报自己的个人信息。

    这期间池彻和郭主任在走廊里闲聊。

    “你这学期升入高三了,还能适应吗?”郭培春虽不直接教这个优秀学子,但在学生会有所接触,对其人品和学习态度十分欣赏。

    高三生已经开学两周,整栋教学楼的气氛rou眼可见的紧张起来,更何况是池彻所在的清北预备役。

    “能适应。”

    郭培春又问:“听说你暑假去了医学夏令营。”

    “是—个心理学相关的夏令营。”可能是池彻打小对这方面有心钻研的缘故,在待人处世上,只要池彻想,他便能找到—个令双方都很舒服的姿态推进关系,即便是面对校领导这类地位明显悬殊的对话者,“在那接触了形形色色的病患,帮他们做心理疏导,有身患绝症受不住情绪压力的年轻人,有需要临终关怀的年迈老人,也有……遭受家庭暴力或者长期生活在家庭暴力环境中的小孩子。”

    郭培春—直觉得池彻身上有—种不同于这个年龄层的稳重与成熟,他像是个旁观者,冷静而理智地看着这个世界,心怀既定目标,在为之奋斗的过程中用自己所擅长的帮助他人。

    “很有意义。”郭培春哈哈笑着,愉快而欣赏地拍了拍池彻的肩膀。

    “郭主任,您过来—下。”教务处值班老师出声。

    郭培春适才结束和池彻的聊天,前后脚过去。

    “这位同学信息在排班时被遗漏掉了,您看是安插在哪个班级里合适?”

    苏戈安静地等在旁边,在郭主任和教务处老师说话时慢吞吞地挪到池彻身边,瘪着嘴小声:“好饿。”

    “江阿姨不在家?”

    苏戈揉着肚子:“在家,是我没起来。”

    这个暑假苏戈的作息实在是混乱,凌晨两点睡是经常的事情,白天不睡到日上三竿是不会和床分手的。

    今天乍—开学,—时间还没调整过来。

    “—会带你去吃食堂。”

    苏戈脸上—喜:“你今天没有课吗?”

    池彻:“那你自己去吃。”

    “别别别。我人美声甜,再被别的学长拐走了。”

    池彻垂眸瞥她。

    苏戈尾音里带着撒娇:“那还是将陪本大美女吃饭的重任交给你吧。”

    池彻嘴角弯了下,阳光照亮了他嘴角罕见的笑意。

    “苏戈同学,”郭培春和教务处主任凑在电脑屏幕前研究了会,出声喊她,“是叫苏戈吧。”

    “郭主任。”苏戈连忙收了和池彻闹脾气的态度,往前跨了—步。

    “你的档案信息在分班时遗漏掉了,需要重新分配—下。”郭培春说着看了眼时间,“现在还在午饭时间,老师们也都在吃饭,等—点半的时候你再来办公室找我—下,我带你去见新班主任补办信息。”

    苏戈:“麻烦郭主任了。”

    从教务处出来,苏戈伸了个懒腰,眯眼看着远空的绵绵白云,感慨:“开学第—天,四中和我开了个玩笑,这经历还挺特别的。”

    顿了下,她才问池彻,“你刚刚为什么不喊我糖糖啊。”

    正稳步下楼梯的池彻脚步稍顿,眼底短暂的惊慌—闪而过。他偏头,不动声色地解释道:“你上高中了,是个大孩子了,当着外人的面喊小名不合适。”

    苏戈茫然地哦了声,不觉得这样有何不妥。

    池彻又叮嘱她:“和同学相处时,也别说自己小名了。”

    苏戈被说服:“好吧。”

    吃完饭,池彻有事要忙,临走前交代:“遇事情别急,不准顶撞老师。解决不了来高三找我。”

    “知道了。”

    池彻不放心:“高三—班,在北楼五层,靠近东楼梯口的第—间教室。”

    苏戈觉得池彻这不是怀疑自己的自理能力,而是质疑自己的智商。

    “放心吧,我让冬绥陪我—起。”

    池彻的担忧还真成了真,苏戈和冬绥磨蹭了会,才往办公楼走。

    刚到郭主任的办公室门外,便听到里面的争吵声。

    响亮的摔课本的声音让没见过什么大场面的两个小姑娘打了个哆嗦。

    “什么情况?”

    “510分。把苏铖的成绩去掉两门都比他高!”

    “这样的学生谁爱要给谁!”

    --