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第135节

    不愧是班主任教导出来的儿子,正义感十足,班主任虽然着装土了点,男老师教语文不如女老师在细节上细心,但是人品思想教育可以的。

    杨蓉蓉投桃报李,连带的对班主任的工作都配合起来。

    她复盘之后,大概摸清楚呼昊然对她如此的原因。

    呼昊然脑子顶瓜瓜,据说智商测出来有140,天才自然看不起寻常人。他连班长单瑞都看不起。

    但杨蓉蓉是个不爱服输的。

    不就是数学吗?她定要他服气。

    杨蓉蓉暗中观察呼昊然,对方的确是真脑子聪明,看上去不太听讲,但老师点人回答问题他都会,有次他上课跟其他人讲话,把数学老师气着了,特地点他起来做一道很难的题。呼昊然站起来,一两分钟硬是把那道题思路解出来了。数学老师都诧异万分。

    天才,不愧是天才。

    但杨蓉蓉偏偏是个一下定决心就能办到的。

    第一次数学考试,呼昊然分数第二高,单瑞成绩第一,但后面那道最难的大题全年级只有呼昊然解出来了。教导处老师们批着卷子闲聊,说单瑞稳,呼昊然聪明。

    单瑞和呼昊然互不对付的苗头在班上都看得出来。

    呼昊然叼都不叼班长。

    单瑞则努力团结着其他同学。

    第二次数学考试,呼昊然就当仁不让的第一了。叼着一支笔。眼睛眯眯得在阳光下像琉璃琥珀一样。

    问她:“试卷有没有哪不懂?”

    杨蓉蓉听闻一笑。

    她早就下定过决心,数学题再也不问呼昊然了。

    第三次第四次数学考试,呼昊然和单瑞依旧相互对打,呼昊然胜,她和陈衡数学成绩慢慢追上来了,进了全班前八。

    第五次考试,全班就四个满分,她、陈衡、还有呼昊然就占了三个,剩下一个在离他们很远的地方。

    不仅数学成绩开花,连语文成绩都全部开花。

    她们那个位置,各科目最高分拿得不要太多,到了后来,她们几人之间的相互调侃都变成:“你英语没拿第一,就不要说自己坐在我们这里。”

    杨蓉蓉想起那时她在《少年文艺》上看到过的一句话:在天才的世界遇到另一个天才是常见之事。

    全班其他人一片惊艳艳羡。

    有的人悄悄再说,他们那几个成绩好的是不是每门都对答案?口吻都听得出牙痒痒的。

    杨蓉蓉知道后,早已没有一年级那种愤慨的心态了。

    现在听了,置之一笑。

    优等生可最不想自己成绩被别人盗取,哪里会合作对答案,那岂不是平庸了吗?

    大概是她数学实力提升,呼昊然对她态度转变了很多。

    杨蓉蓉没搭理,反而在呼昊然拿着他最头疼的语文试卷时,故意侧头去看他的试卷分数,再阴测测地丢过一句。

    “来看看我们数学天才的语文分数……哎,好高啊。”

    她的语文成绩一向吊打呼昊然。

    呼昊然这时才老实多了,抱着头,脸上难得有点红。

    呼昊然对语文就像别人对数学题一样不开窍。

    再聪明都对语文束手无策。

    经过一学期,呼昊然现在不仅课间会跟她、陈衡、张蕊蕊她们几个聊最新的电影,聊伊丽莎白·泰勒主演的《埃及艳后》电影幕后花絮,还会给他们介绍西方英文歌曲,呼昊然听的都是国外小众乐队唱的,又激昂诡异又在沙哑撕冽中充满个性,连歌词磁带封面都是死亡玫瑰、骷髅头之类。

    张蕊蕊见了吓了一跳。

    班上女生都只听少女偶像甜甜的歌。

    就连杨蓉蓉堂弟方俊生,她暑假回去,都听他在爷爷家学4 in love少女组合在那又唱又跳:“fall in love,fall in love……”方俊生细着嗓子,扭捏着女生腔,把杨蓉蓉听得胳膊上鸡皮疙瘩都起来了。

    但这会,杨蓉蓉早就在画室见过骷髅头了,她见怪不怪,就连一开始的惊悚都被她强压下去。

    她斜着眼眸看呼昊然,呼昊然见没有得逞,还眯着眼多看她两眼。

    杨蓉蓉:“借我。”

    她家有复读机,可以放。

    呼昊然这次只迟疑了一秒,就把磁带给她了,杨蓉蓉英语成绩可以的。

    “听完告诉我想法。”

    杨蓉蓉酷酷对他比了个ok。

    第114章 邵泓

    杨蓉蓉就这样跟呼昊然交换起了磁带。

    她对那些歌曲不是最感兴趣, 她更喜欢徐怀钰、范晓萱,她就喜欢活泼的、少女的可爱的歌曲,听上去就能量满满。

    但她也接受国外小众乐队。

    绘画带来的艺术感, 让她感受力细腻、能欣赏那种小众艺术腔调与态度。

    呼昊然每次问她感受。

    杨蓉蓉就随口说, 直说,反正成绩在手,她也不怕得罪呼昊然。

    大不了以后别找她说话。

    呼昊然每次只眯着褐色眼眸,听她说完后似笑非笑, 也不说她说对了还是错了, 然后下次又带新一盘磁带给她听。

    当时磁带还挺贵的,一版磁带十块钱, 国外磁带二十块,还得去三生活区最远的进口磁带专卖店买,杨蓉蓉都不知道呼昊然怎么搞到的。他起码带了二十多盘。一个初中生九十年代花这么多钱在磁带上数目可不少。

    呼昊然有时兴致高了, 就传授她一些数学思路。

    还有练字的诀窍。

    杨蓉蓉先开始都是“不听不听的”, 过了一些阶段才肯让呼昊然带她数学。

    杨蓉蓉曾听单瑞讲过题,单瑞讲题讲过程,数学老师讲题讲解法。

    呼昊然则不是, 杨蓉蓉也就是从那几次之后,才感受到数学天才的思路——呼昊然竟是猜对方这个题干给了什么条件,隐藏了什么条件,要你去运用什么公式, 哪些是故意迷惑你, 哪些想要你去推导什么。

    杨蓉蓉之前都是看题型是什么套路。

    没想到在呼昊然嘴里,这些数学题竟还给你玩起来“宫斗”。

    还挺有意思。

    杨蓉蓉自此对数学领悟更升境了一层, 后来她独立解出了很多高难度数学题。

    她开始真正看高呼昊然一眼。

    初中竞争比小学激烈得多。

    各项全国比赛也多,呼昊然一举拿下好几个全国奥数、化学奖。单瑞也拿过一个奖。化学老师喜气洋洋, 他被评为全国十大园丁奖,是个眯眯眼、看上去笑笑的男老师。

    杨蓉蓉觉得教他们的老师怎么都有点“坏”。

    表面上笑眯眯,实际上一肚子坏水。

    生物老师也是。

    但他们都很优秀,因材施教,生物老师cao着一口并不那么正宗的普通话,“你们知道后湖、一些湖里为什么要弄喷泉?”

    “那是在给水里打氧气,水飞上来,再落下,往水里带氧气,夏天闷,水里缺氧,鱼就能游得更欢了。”

    化学老师更厉害。

    “你们知道我们厂的历史吗?亚洲最大的联碱厂,你们怎么能不知道呢?”

    然后刷刷刷背过身写一大串化学公式。

    “知道我们厂制碱工艺吗?”

    “又不知道?”

    刷刷刷,又写下侯氏制碱法几个字。

    “就是侯氏制碱法撒。”

    “我们厂为什么选址这个地方?你们地理应该都学过撒。什么,地理老师没教?那下次问问她。”

    “我们厂选这个地方是因为可以直接从这边下面抽泸水。抽了泸水再往里面先通氨气,所以我们厂有氨厂,当然工业程度要复杂一些,但是这样做的好处是什么呢?

    下面的学生们感到智商被碾压。

    已经没一个答得出来。

    化学老师再轻轻来一句话。

    “成本低撒。”

    “制碱之后还有大量的副产品可以卖钱撒。”

    学生们:“……”

    实在。

    化学老师经济头脑真好。

    化学老师眯眯眼一笑:“下次你们再去实验楼做那些化学实验,别说不会做,你们爸爸mama都会做。”

    下面的学生哭笑不得。

    以后做不好化学实验,都不好意思说自己亚洲最大联碱厂的孩子了。

    物理老师是个比较魁梧,爱穿西装的人。

    西装包裹在他魁梧的身型上,说不出是更绅士了,还是有一点怪异。

    物理老师很喜欢杨蓉蓉,但杨蓉蓉的物理成绩真不是那么拔尖,搞得她每次好有压力。

    物理老师:“知道大气压吗?”

    “我们厂就专门有气压塔。”