对睚眦始乱终弃以后_分节阅读_235

    突突突的拖拉机声，吸引了周围学生和家长们的视线，面对周围人各异的眼色，孟爸爸善意的和大家点点头，殿柏则从始至终泰然自若，取出一串紫黑色的大葡萄，用一边水罐里的水随意冲了冲，享受得开始加餐。

    瑞凤眼的俊秀少年，纵使剔着军训新生统一的和尚头，也无损其英俊的相貌，他就那样施施然坐在简陋的马扎上吃葡萄，连葡萄皮都没吐，却仿似在吃着无上的美味。

    于是，就在孟爸爸准备开着拖拉机离开时，却有两位家长围了过来，给葡萄询价。

    孟爸爸惊喜异常，却没等他开口，那边的殿柏已经熟练的递过手中的葡萄：“我家的葡萄是甜酸的，您尝尝，如果合意的话，就三块五一斤。就剩这点了，今天是我爸忙着来接我，没卖完。”

    孟家的葡萄确实没有市面上的一些葡萄甜，但是酸甜度却格外开胃，是殿柏喜欢的味道。只能说，各人口味不同。

    在殿柏的卖力吆喝下，本来就没多少的小半筐葡萄，没一会就被销售一空，孟爸爸脸上几乎要笑出一朵花。

    其实家长们并不见得一定要在校门口的拖拉机上买，只是……实在是那个坐在后车斗上的男孩，吃得让人太有食欲。

    他那种对待食物虔诚的态度，只是看着就能多下两碗饭。

    直至“突突突”的大拖拉机渐行渐远，校门附近还有不少人在讨论那位后斗上的少年。

    实在是那般相貌、那般气质，与他那个明显农村糙汉的爸，差得太多。

    “也不知道他妈多漂亮，才能把他的外貌中和成那样。”

    “哈哈，外貌再好又怎样，你跟他？”小男生佯怒的掐着身边女友的肩膀，质问，换来女友嘻嘻哈哈的套头否认。

    在一片喧闹中，正站在校门内公告栏旁，仿似在查看兼职招聘信息的少年抬起头，略有深意的看着校门口方才拖拉机停着的位置，转身，毫不犹豫的离开。

    中午坐上的拖拉机，直到快傍晚时两人才“突突”回家，花费了近三个小时。

    狭长的小院中，身材丰满的孟mama早已剪完了明天要去卖的葡萄筐，堆在了小院一角，做好了简单的农家菜，等待两人的归家。

    当晚，在简单的闲聊后，因为次日孟爸爸还要卖葡萄早起，一家人七点钟就早早上炕关灯睡觉。

    殿柏看着头顶纸糊的顶棚，上翘了一天的嘴角终于耷下。

    在他经历的几百个小世界中，有的任务很刁钻，是山穷水尽下的求助，着实让他在解决过程中费了不少脑力，也有的任务很简单，虽然任务者们也有怨气和不甘，但是由于他们本性淳朴，愿望也并没有多么难以实现。

    这种任务虽然积分反馈都不是很高，但却都因为其周围的食物满满，进入了他的视线。

    比如说，他现在他所在的世界。

    原主姓孟，名海根，是山帮子镇东孟沟里的一个普通农村娃。

    作为山沟里的孩子，孟海根拥有这个年代中农村娃的一切特质：憨厚、淳朴，为了父母想让他走出大山的愿望，拼命学习，如愿在高考的独木桥后，被市里一所还算不错的大学，卡着分数线录取。

    虽然录取通知书上他的专业是被调剂的，但作为一个农村娃，他也实在搞不懂那些莫名的专业到底都有什么具体区别，反正只要学校是那个学校，其他的应该都没有那么差。无论调剂到哪里，他都会干一行、爱一行，好好把学习，不让父母cao心。

    但等他到学校以后才知道，他一个理科生的糙汉，竟被调剂到了“工业设计”专业，虽说也学理科的机械相关知识，但是专业课中，让他一个理科生去画画，他完全没有点亮天分。

    哪怕他再努力，所有与艺术课相关的专业，也全是擦边过。

    再之后，就是告白不成后的冷暴力，抑郁。毕业之际，全无艺术天分的他，拿着这份尴尬的专业成绩单，在毫无门路、口才也不行的条件下，难以找到相应工作，在家里父母不停的追问和关怀下，他最终签到了一家房地产公司，做起了底层销售。

    销售是最锻炼人的人职业，短短三年时间，原主在那家压力大的房地产公司中，从一开始的木讷尴尬，到现在的滔滔不绝，他用自己的坚韧不拔走出了曾经抑郁的阴影，到手的工资数也开始有了好转。

    就在一切渐有好转时，他遇到了他大学时被冷暴力的源头，那个一直找他补基础课、给了他许多暧昧暗示，却又在他鼓起勇气表白时婉转拒绝，次日消息就传遍整个系的班花。

    再次见面，“班花”仍旧暧昧暗示，但经过这几年人情世故洗礼的原主，却早已没了曾经的心动，在“班花”明示暗示自己婚后生活寂寞、想要包养他的话语中，原主果断拒绝。

    第二天，他就在上班途中，被人一棒子砸在了太阳xue上，一命呜呼。

    明明是自强不息、不甘命运、努力生活的淳朴男子，却被命运捉弄。更甚至，原主直到临死时，也没有因为人与人之间身份的不同、地位的差异而有任何不满，他只是不甘。

    不甘自己的生活刚刚进入正轨，不甘自己还没有好好报答父母，为父母养老送终，不甘自己竟会让他们伤心，白发人送黑发人。

    第110章山沟沟的设计师（02）

    原主的愿望有三：

    一、报答父母,为父母养老送终；

    二、在专业领域内取得一定成就，打肿那些对他冷嘲热讽人的脸,不再接受冷暴力；