分段阅读_第 29 章

    他还挑肥拣瘦的，实在是自己什么水平自己知道，他是真害怕误人子弟，万一一不小心再把人小孩儿给祸害了那不是完了么。

    闫寒下意识推脱，这时候，一直沉默的小五出声：【教书育人是很好的赚取贡献度的方式哦，比做其他活赚贡献度要快，你没听说过授人以鱼不如授人以渔吗？】

    老院长也说：“哈哈哈没关系的，绝大多数都是一些学龄前的小孩子，你可以教他们写字或者画画，什么都好。”

    闫寒：“……那，我就先试试？”

    为了早点儿完成隐藏任务……啊不对，为了授人以渔！

    就算是再学渣教教写字儿或者十以内加减法什么的他还是可以的，反正怎么着都是为了小孩子着想嘛！

    孤儿院的环境并不是很好，只有一间屋子被设置成了“教室”，就在后院。

    黑板和桌椅板凳倒是有的，据说也都是好心人捐的，毕竟这年头领养孤儿的人数远比不过弃婴增加的数量，孤儿院里的孩子也越来越多，有些要靠救济才能去上学，有些则干脆无法获得读书的机会。

    这间小教室成了很多人获取知识的唯一的地方。

    课堂里学龄前的孩子占多数，他们无法像其他有父母的孩子一样上早教课上有幼儿园学前班，一直都是义工负责陪他们玩，教他们读书写字。

    “同学们，这是颜jiejie，今天由她给你们上课教你们知识，快叫颜老师。”老院长亲昵地为学生们介绍了闫寒。

    “颜~姐~姐~好。”

    “颜jiejie好漂酿~”

    小孩子们nǎi声nǎi气地说。

    闫寒：“……”

    看着这一个个乖巧地坐在座位上的小豆包，闫寒表面儿上呵呵笑，等老院长走了以后，他一屁股倚靠在讲桌上，说：“叫叔叔。”

    小豆包们：“？”

    “行了行了。”闫寒冲他们摆手，“还是叫闫老师吧。”

    “闫~老~师~好。”

    学生们有礼貌地再次冲他问好。

    努力地控制着自己的表情不让它变得扭曲。

    闫寒也是去了以后才知道这地方的生活是有多艰苦。

    他小时候家境也不好，没有什么钱，但好歹还有人供他读书上学，能吃上一口饱饭，没真正体会过属于孤儿的绝境。

    现在一来到这地方他就觉得浑身不自在，他可怜这些孩子，却又无能为力，不知道怎么去改变。

    ……也只有撸起袖子去干了。

    由于各个年龄段儿的小孩都有，闫寒在这里的业务范围可不止教他们写字儿和算术。

    还包括陪稍大一点的孩子玩土，给稍小一点的孩子换尿布。

    反正就是连陪玩儿带照顾小孩儿，他一开始是挺不习惯的……大哥这辈子就没带过孩子！

    但架不住小豆包们一个个都用热情的眼睛看他，nǎi声nǎi气地叫他闫哥哥，围着他转，把闫寒都给nǎi迷糊了，完全带入了幼儿园教师的职务。

    一来二去，带小孩儿他还带出了点门道出来，竟然跟一群孩子打成了一片。

    第一天就这样顺利过去，闫寒待到晚上五点才往学校折返，这一天统共得了三十多点贡献度，他基本还算满意。

    明天再来一天，加上下个星期的周六周日，这样的话下星期末他就能够获得一个随机宝箱了。

    生活充满了干劲。

    闫寒回学校后也没懈怠，简单吃了点东西便开始继续挑灯夜读。

    很快就是分班考试了，十七班的环境氛围真的不怎么样，他想要去前面一点的班级。

    况且每一次考试都是对一段时间学习的校验，闫寒想珍惜这两周的时间好好冲刺一把。

    虽然要学渣学习是真难受啊！

    困得不行还得强忍着，闫寒几次都想头悬梁锥刺股。

    他知道不能睡，人一旦习惯了舒适就全完了。

    于是硬生生地挣扎到了凌晨，争分夺秒地把几门作业都写完才睡。

    第二天又是去福利院报道的一天。

    原本以为还是看小孩儿，没想到去了以后就被告知之前一直给孩子们上课的龚老师今天过来了，还带了另外一名小老师来。

    只有一个课堂自然不需要太多老师