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了一条幽静的小巷，撑着油纸伞的姑娘……” …… 白凤在上面继续读着…… “在雨的哀曲里”? “消了她的颜色?” “散了她的芬芳?” “消散了，甚至她的——”? “太息般的眼光?” “丁香般的惆怅?……” …… 寂静，场下再一次传来了憋屈的寂静，来这里原本想PK的所谓才子们，此刻一个个憋屈的都快要爆炸了。 嘴上是一万个不服气，可人家这两首诗，已经严重超出了自己的水平底限，就算不太懂诗歌的，光这气氛，都已经醉了…… 诗歌之美，就是你听不懂，也觉得内心平静，如大悲咒一样，让你心态平和，就是这么奇妙…… “呵呵，都服了吗？” 白凤嘲笑似的问了一句，这一下，不知道憋死了底下多少英雄汉，终于，有一个壮士憋不住了，紫红色的脸就跟喝醉酒了似的，站起来摇摇晃晃，就跟要吐出一口老血一样胡搅蛮缠道。 “这算什么，你自己不是说了么。看不起现代诗，你现在却又吟诵了两首现代诗，有本事你别用现代诗，你这不是古诗词鉴赏课吗！你就用古诗词，咱们堂堂正正的PK一把，如果我们再输了，我龙傲天以后天天听你的课，见你就喊老师，不弯腰行礼不开口！敢不敢！” 其他人此刻已经冲动的顾不上讲理不讲理了，只要能赢，脸都不要了，立刻从四面八方就有人高喊起来。 “敢不敢，用古诗词来PK啊！” “看不起现代诗就别读现代诗，来古诗词啊！” “怂了吧！” “要是我们再输了，我们也天天来上你的课，见面也给你鞠躬喊老师！” …… 白凤认真的看了看龙傲天一眼，心里激动，暗道孺子可教，不去当托真的是白瞎了这一脑子智商了，当即笑道。 “好，我本来就有这个打算，今天老师我就带你们领略一下古人的风sao！听好了，呃……就先来一首！” “枯藤老树昏鸦，” “小桥流水人家，” “古道西风瘦马，” “夕阳西下，” “断肠人在天涯。” “这首词如何？” 底下第三次寂静了，这次真的是鸦雀无声！ 人家来了一首现代诗，你不服，说要再来一首，好，人家又来了一首，你还不服，说要比古诗词，好，人家张口既来，一首古词脱口而出，这下真的没话说了，连茬都没脸再找了…… 这时，李倩弱弱的赞叹道。 “真美啊，这个曲牌我知道，也看过不少同曲牌的古词，可还是第一次见这么美、这么有意境的古词，藤是枯的，树是老的，乌鸦是昏沉的。小桥流水，古道西风，马是瘦的。夕阳西下，人是断肠人，这种写景方式，几乎每一个字都用的恰如其分！ 短短二十余字，竟然在我脑海里出现了一副愁情悲切的忧伤，挥之不去……” 追李倩的那个男孩嗯了一声，小声赞许。 “的确如此，枯，老，昏，古，瘦，下一字便觉愁重十分，成一句已经不能自己。至于成篇可让人泣不成声也。最绝处在马之前下一‘瘦’字，妙在欲写人之瘦而偏不写人，由写马之瘦而衬出其人之瘦，其人之清贫。路途跋涉之艰辛。要论起来，的确比现代诗更意境深远啊……” 讲台上的白凤呵呵笑道！ “呵呵，还不服吗？那我就再吟一首！” “我住长江头，” “君住长江尾。” “日日思君不见君，” “共饮长江水。” “此水几时休，” “此恨何时已。” “只愿君心似我心，” “定不负相思意。” 李倩脸色再变，喃喃自语…… “这是卜算子的曲牌，她怎么能把这么普通的曲牌填上这么绝妙的词，天哪，真的太不可思议了！” 肖红也跟着点点头低声附和。 “是啊，虽然我不是完全能听懂，但不觉明历啊，感觉听着非常舒服，我的心绪都随着这些诗词在变化呢！” 追李倩的那位大哥幽幽叹息。 “唉，要是李倩能把这首诗抄录给我，那该多好啊……不过以后真的得来上这个课，好好培养一下我的情cao，这些比无病伸吟的那些‘啊，大海啊全是水’之类的可有趣多了！” 白凤看着下面的人不说话，笑着接着说。 “同学们，其实古诗词和现代诗一样，没有谁好谁坏之分，只在于能不能写出经典的，就拿的曲牌来说，这首曲牌能写出几千首、几万首词来，能写出爱情的、思家的、衷心报国的，等等，但写的好与坏，全都看写作者的能力。 我个人的观点呢，其实古诗词比现代诗能略有意境，比如写黄河的，古诗里有‘黄河之水天上来’，你们看，短短7个字，就能把黄河的雄浑气势写的一览无余，再比如‘黄河远上白云间，一片孤城万仞山！’一句话，十四个字，有山、有河、有天、有孤城，意境立显，而且一个孤字点题，让你的情绪一下子就撩拨开来。 这就是古诗词的美！那种朦朦胧胧，你说不出来却感受颇深的美，这种美你平时体会不到，但当你真正到了那种境地，我发誓，你会情不自禁的喊出来！ 举个例子，当春天来临，你和家人去踏春，早上起来一看，满屋子梨花香，入眼梨花飞舞，这会你会说什么？说啊，梨花真漂亮？还说来一句‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’？哪个逼格高？” 白凤开始列举实例给这些人洗脑，慢慢的，第一个人开始点头，接着是第二个，第三个…… 时间飞快，最后五分钟时，白凤已经完全主导了整个课堂的节奏和气氛，从古诗词里，带着他们体验了‘大漠孤烟直，长河落日圆’的奇景，带着他们体验了‘墙角数枝梅，凌寒独自开’的坚持，带着他们品味了‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’的百态人生。 从咏荷说到咏菊，再到梅花、梨花、海棠、柳树…… 从乡愁到离别，从黄河到高山，从征战到爱国，从生到死，从恨到爱…… 每一种情绪，都感染了无数学生的心，他们第一次真正体会到了古诗词的魅力，这些古诗词虽然他们都没听过，但每一首，所有人都认真的在听，在感受其中的意境…… 到最后，已经没人再去提PK的事了，所有人认真的就和上课一样，气氛祥和…… 看了看表，最后三分钟，白凤放下手里的粉笔，擦掉黑板上写的诗句，淡淡笑道。 “呵呵，谢谢大家认真聆听我的课，时间关系，今天就到这里，