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得有人跑后头来坐。 林美:“行。” 电视也跟教室里一样是挂在天花板上的。林美照赵老师说的在讲台的抽屉里找到电视的遥控器,打开就是中央一台。这里的台跟班里的一样,1频道就是中央一。 拉上窗帘打开空调后,屋里很快就凉快下来了。班上的人也陆陆续续的来了,一进来都喊:“真凉快啊!”还有人想晚上能在这里睡就好了。 在大教室上过几天晚自习后,赵老师跟林美商量说还有别的班也想跟他们班一起用大教室。 “大教室装不下那么多人,有几个班啊?”林美说。 “还能有几个班?就你们董老师的二班,这种好事哪还能让外人插进来?就咱们两个班。他那班里也都是咱们班出去的人,大家都熟,不用担心会有矛盾。”赵老师笑道。钥匙是他借的,也是他给他们班的学生用的。董老师想带着二班进来分一杯羹还要给他说好话。 不过用大教室就要负责打扫卫生。以前都是林美这班的,人好管,弄脏了地扫就是了,也不至于有个推诿什么的。再加一个班就麻烦了。 林美想了下还是按以前上兴趣班时,一班坐一边,二班坐一边。再在黑板上写上不许乱扔垃圾的话,到时打扫时一班扫一边就行了。 二班的人当天晚上就来了,董老师特意跟过来看了,他看到黑板上的话还交待他们二班的人,“别乱扔垃圾啊,不然罚你们在这里扫地。” 董老师跟赵老师完全不同。赵老师把钥匙给林美后就撒手了,一次都没来过。董老师带二班来了以后就一直守着,晚上陪着林美锁了门送她和周罄何棋他们出去才完。 何棋说:“我看老赵答应让二班的来,就是想让人家隔壁的董老师帮他看着摊。” 之前赵老师才勤快一点,现在又故态复萌了。 也亏得一班的学生都听话懂事得多。 不过林美觉得也就赵老师这种班主任,才把一班的人都“训练”得这么独立的。碰上这种老师由不得你不独立。林美不能算个例子,班委包括男女各寝室的寝室长算是都锻炼出来了。从长远来说也不是坏事。 林美这么一说,何棋哈哈道:“这么说老赵还做了件好事!” 他回去就给郑凯张煦图海他们学了。 张煦说:“老赵最疼林美了。他就向着人家小姑娘。” “拉倒吧你。林美是那种爱撒娇的女生吗?”何棋说话了,毕竟是周罄的好朋友嘛。 “我对林美没意见啊。我就是说老赵就是这种人。”张煦连忙解释,“林美挺好的,又公正又不多事,还不拿架子。老赵就是心疼小姑娘,他对我们那都不是一个态度。你没见他见小姑娘都笑眯眯的,见我们就又踢又踹的。” 一寝室的男生都开始声讨赵老师了,很快盖章定论他们的赵老师是个重色轻友的家伙。 这天,赵老师下了课把郑凯和林美叫过来,先温柔的对林美说:“学校说要给各班放几盆花,净化下空气,你们平时学累了看看花啊草啊的,缓解压力。一会儿你带着人去搬吧,就在一楼。”转过头来对郑凯一扬下巴,“一会儿跟着去搬啊,别叫人家女生动手。” 跟着郑凯过来听新闻的何棋几人交换了一个眼神。 林美看到了,下楼搬花时就问了,一听就笑了,“赵老师对你们这么不好,你们还这么喜欢他?” 这些男生对赵老师确实是信任崇拜的,好像都愿意当他小弟追随他。 “我们那都是配合他的工作。”张煦嘴硬道。 花是圣诞红、绿萝、吊兰,还有红掌,不过这个学生不让搬,说是要放在老师办公室里的。张煦就说:“我们给我们赵老师搬两盆。” 那个发花的老师就说,“哦,还给你们老师搬啊?那搬吧,教室和办公室都是四盆。”然后拿过来个本子让登记。 郑凯说搬两盆圣诞红,两盆绿萝。林美说都要绿萝,因为绿萝好活,还有吊兰也容易活。至于圣诞红,她记得她养死过两盆,不知是什么原因的。所以不敢搬。这花搬上去肯定也是他们班委照顾得多啊。 她这么一说,郑凯几个倒是不纠结这花好看不好看了,也觉得还是搬好活的吧。就换成两盆绿萝两盆吊兰。赵老师那边四盆,张煦跑上去问赵老师想要什么花,下来一脸为难的说:“赵老师说让我们随便搬!”他对赵老师这脾气真是没辄了。 赵老师被弟子这么关心,心里美坏了。董老师来找他发现办公室又挤了四大盆花,一盆一米高的鸭掌木,一盆万年青,一盆红掌,一盆也是长得茂盛极了的虎尾兰。 “你也不嫌挤。你看你这屋哪儿还有地方?”董老师说。 赵老师拿抹布细致的擦叶子,董老师说:“又是使唤你们学生给你搬上来的吧?” “那你就错了。”赵老师得意的都快哼歌了,“这是我的学生主动给我搬上来的。原来我是想让小段他们几个搬的。”就是教研室里年轻的男物理老师。使唤学生跟使唤自己手下的兵一样,比起来学生们还是小孩子呢。年轻老师多锻炼锻炼才好。 董老师转着看看,“那你的学生手够黑的啊。这几盆我看都是今年分过来最好的花了,叫你先给搬过来了。” 每个教室和办公室都有花,但花是一批到的。有好的也有不太好的。这四盆一看都是长得壮得。 赵老师得意的哼道:“红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩~” 四盆搬回教室的花,其中一盆绿萝放在了讲台上,剩下的都放在窗台上。林美假赵老师之话传旨“不许掐花,浇水的事由班委负责”其实就是由她负责。这两种花都是见干见湿,天天浇就死定了,浇一次浇透,等土干了再浇。现在这个天一周一次就差不多了。 不过班里多了这几盆花后,确实看着多了几分生命力。董老师还借此让他们写了一篇抒情文,三百字,写得大家生不如死。对着一盆花怎么才能夸满三百字?不过大家各出奇招。林美写的就比较正统,借花喻人嘛,狠狠拍了一通老师们的马屁。班里大概有十几个人跟她一样是这么写的。剩下的就五花八门了。 周罄大概从上次写周mama中得到了什么灵感,她写这种抒情文爱走悲剧路子,就说她曾经养过一盆花,这花是她爸爸送给她的,因为爸爸工作忙,她就照顾这盆花。后来有一次她生病了,爸爸工作太忙没来得及带她去医院,病变重以后她在医院住了二十天,周爸爸也陪了二十多天没回家。等她病好以后,也原谅爸爸了,回家发现花枯了,生出许多感慨。 这么一发散三百字就打不住了。董老师说规定的字数可以超,便最好别超太多,超一百字到一百五十字可以,再多就招人烦了。“